A Secretaria Municipal de Educação realizou, na terça-feira (4), o 5º Encontro de Formação com Coordenadores Pedagógicos, reunindo aproximadamente 90 profissionais que atuam na Educação Infantil. A formação abordou a temática “Onde a Infância Mora: a Literatura como Casa da Imaginação” e foi ministrada pela assessora pedagógica Sayonara Fernandes da Silva. O encontro ocorreu no Instituto de Ensino Superior Presidente Kennedy, em Lagoa Nova.

De acordo com a palestrante Sayonara Fernandes, a proposta foi convidar as coordenadoras a refletirem sobre o papel da literatura infantil como espaço simbólico de morada da infância. A literatura é um território onde a imaginação se expande, permitindo que as crianças habitem o sonho, o encantamento e a descoberta de si e do outro. “Mais do que um recurso pedagógico, os livros literários são moradas afetivas e estéticas que favorecem a construção de vínculos, a ampliação de repertórios e o exercício da escuta e da autoria. Ao abrir as portas da casa da imaginação, educadores e crianças compartilham experiências de leitura que alimentam o pensamento, a sensibilidade e a criação”, explicou Fernandes.

Durante o encontro, a secretária adjunta de Gestão Pedagógica, Naire Jane Capistrano, afirmou que a temática escolhida está alinhada ao Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI), que qualificará os profissionais da Educação Infantil, especialmente os que atuam na Pré-escola, para fortalecer as práticas pedagógicas relacionadas à linguagem oral, à leitura e à escrita. “Trata-se de uma temática atual que se faz presente todos os dias na escola, principalmente nas unidades de Educação Infantil, durante os momentos de contação de histórias e no contato com materiais e livros literários. A formação docente precisa ser permanente”, afirmou Capistrano.

A assessora pedagógica Andrea Carla Cunha, do Departamento de Educação Infantil (DEI), explicou que foram realizados cinco encontros que encerraram o ciclo de formação deste ano, dando continuidade ao processo de assessoramento pedagógico. “Na formação com os coordenadores que atuam na Educação Infantil, tanto dos CMEIs quanto das turmas que funcionam nas escolas, trabalhamos assuntos a partir das demandas do assessoramento, discutindo pedagogicamente as questões da Educação Infantil”, afirmou.

A coordenadora pedagógica Clara Beatriz Santos P. da Silva, que atua no CMEI Professora Maria de Fátima Medeiros de Araújo, destacou a importância da participação. “O curso de formação para coordenadores foi extremamente importante porque, aliado aos outros cursos oferecidos pela SME, de formações continuadas, possibilitou o elo dos coordenadores com os professores, por meio de pensamentos e reflexões que ocorreram ao longo das formações e dentro das escolas e CMEIs de forma mais efetiva, pois falávamos a mesma linguagem, e isso chegou diretamente à prática vivida dentro das unidades”, disse.

Já Ana Kamila Arlindo Bezerra, coordenadora pedagógica do CMEI Professor Antônio Gurgel de Medeiros, afirmou que a experiência no curso de formação foi marcante. “Cada encontro deixou sua marca; foram momentos muito significativos de aprendizado que vivenciamos ao longo do ano, sendo muito importantes para o nosso trabalho pedagógico”, concluiu Bezerra.